Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 5"
МБОУ г.Мурманска СОШ №5
О школе
В рамках внедрения системы виртуальных туров по образовательным организациям региона представляем видео-ролик о нашей школе
В МБОУ г. Мурманска СОШ №5 реализуются программы начального общего,
основного общего, среднего общего образования.
Из 65 педагогических работников школы 64% имеют высшую и первую
квалификационные категории, 10% - молодые специалисты.
30% педагогического коллектива имеют государственные и ведомственные награды.
На уровне среднего общего образования более 20 лет функционируют классы
профильного обучения естественнонаучного, универсального (оборонно-спортивного,
кадетского) и гуманитарного направлений. Более 850 выпускников естественнонаучного
профиля получили медицинское образование, из них около 450 человек работают в
медицинских учреждениях Мурманской области. С 2021 года открыт кадетский класс
УФСИН России по Мурманской области. В 2023 году в школе состоялся первый в России
выпуск спортивного класса по конькобежному спорту.
История школы
Cредняя общеобразовательная школа № 5 (далее – Школа № 5), созданная решением Мурманского горисполкома от 31.08.1971, протокол № 6, до 1992 года находилась в подчинении отдела народного образования Ленинского райисполкома города Мурманска.
Решением от 03.01.1992 № 112 седьмой сессии Ленинского районного Совета народных депутатов 21 созыва был утвержден Глава администрации Ленинского района города Мурманска. Распоряжением от 16.01.1992 № 3-р Глава администрации Ленинского района города Мурманска прекратил полномочия исполнительного комитета Ленинского районного Совета народных депутатов, однако на период формирования администрации района, определения ее структуры, аппарат райисполкома продолжал исполнять свои обязанности по соответствующим направлениям.
Решением Малого Совета Ленинского районного Совета народных депутатов от 18.02.1992 № 9 были утверждены структура и штаты администрации Ленинского района города Мурманска, в которую входил отдел народного образования.
На основании Закона «Об образовании», принятого 10.07.1992, отдел народного образования был преобразован в отдел образования. Школа № 5, таким образом, перешла в подчинение Отделу образования администрации Ленинского района города Мурманска.
Приказом отдела образования администрации города Мурманска от 06.04.1995 № 50 было учреждено Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5 и утвержден ее Устав.
Постановлением администрации города Мурманска от 25.08.1995 № 1255 «О реорганизации общей схемы управления городом Мурманском» упразднено деление города на районы и на территории города Мурманска создан единый орган местного самоуправления в лице администрации города. В границах бывших районов города образованы Ленинский, Октябрьский, Первомайский округа; деятельность районных администраций прекращена с 25.08.1995 с передачей их полномочий администрации города Мурманска. До образования органов управления в городских округах администрации районов продолжали исполнять свои полномочия. Структура управлений административных округов была утверждена распоряжением администрации города Мурманска от 29.09.1995 № 386-к «Об утверждении единого штатного расписания районных округов администрации города Мурманска» и введена в действие с 01.10.1995, в ней значились отделы образования. Т.о. Школа № 5 перешла в подчинение Отделу образования Управления Ленинского административного округа города Мурманска.
Постановлением администрации города Мурманска от 30.01.1997 № 249 был образован Комитет по образованию администрации города Мурманска, в подчинение которому перешла Школа № 5.
Приказом Комитета по образованию администрации города Мурманска от 14.09.2001 № 476 учреждено Муниципальное общеобразовательное учреждение г. Мурманска средняя общеобразовательная школа № 5 (краткое наименование МОУ Школа № 5), которое было зарегистрировано постановлением администрации города Мурманска от 05.12.2001 № 2935 с местонахождением: 183040, г.Мурманск, ул.Александрова, 32/2, о чем выдано свидетельство инспекцией по города Мурманску Управления МНС РФ по Мурманской области о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц о юридическом лице, за основным государственным регистрационным номером 1025100875590 от 30.12.2002.
На основании Свидетельства о государственной аккредитации АА 078158 регистрационный № 242 выданного Комитетом по образованию администрации Мурманской области от 22.04.2002 (приказ от 22.04.2002 № 390) Школа № 5 прошла государственную аккредитацию и установлен следующий государственный статус:
общеобразовательной учреждение средняя общеобразовательная школа. В соответствии с установленным статусом, Школа № 5 реализовала образовательные программы начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования и имела право на выдачу выпускникам документа государственного образца: аттестат об основном общем образовании, аттестат о среднем (полном) общем образовании.
Приказом комитета по образованию администрации города Мурманска от 19.04.2006 № 409 утверждены изменения и дополнения к Уставу Школы № 5, в результате чего ее краткое наименование изменилось на МОУ СОШ № 5.
Приказом комитета по образованию администрации города Мурманска от 24.11.2011 № 1217 «Об утверждении изменений и дополнений к уставу Муниципального общеобразовательного учреждения г.Мурманска средней общеобразовательной школы № 5» Школа № 5 переименована в Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.Мурманска среднюю общеобразовательную школу № 5 (краткое наименование - МБОУ г.Мурманска СОШ № 5).
Муниципальное общеобразовательное учреждение г. Мурманска средняя общеобразовательная школа № 5 переименована в Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска среднюю общеобразовательную школу № 5 с 01.01.2012г. (Приказ от 09.01.2012г. № 1 МБОУ г.Мурманска СОШ № 5).
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска средняя общеобразовательная школа № 5 переименована в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска «Средняя общеобразовательная школа № 5» с 20.10.2015г. (Постановление от 20.10.2015г. № 2855 Администрации города Мурманска).
![Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 5"](/netcat_files/34/81/6.jpg "Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 5"")
Образование и формы обучения
Обучение осуществляется в очной форме. В соответствии с законом 273-ФЗ "Об образовании в РФ" (статья 17)
п.3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего
прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и
государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
п.4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
Программа развития
Концепция предполагаемого будущего состояния школы в контексте реализации стратегии развития образования до 2024 года Стратегические цели развития образования до 2024 года сформулированы в национальном проекте «Образование»:
1. Цель: обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.
2. Цель: воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Содержательно стратегия развития образования опирается на новую модель качества образования, отвечающего критериям международных исследований по оценке уровня подготовки обучающихся, и привлечение новых ресурсов, обеспечивающих достижение этого качества образования. Новая модель качества образования является
компетентностной характеристикой образовательной деятельности обучающихся, оценивающей их способность к использованию полученных знаний в организации жизнедеятельности.
К новым ресурсам относятся:
- компетенции самостоятельной образовательной деятельности обучающихся;
- возможности онлайн-образования;
- подготовка родителей как компетентных участников образовательных отношений.
Программа развития МБОУ СОШ №5 на 2020-2025 гг. разработана в соответствии с основными направлениями совершенствования системы образования и ориентирована на реализацию федеральных проектов «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда», «Учитель будущего», «Социальная активность». При разработке Программы учитывались социальный заказ, проблемы и возможности школы, внешняя среда.
Инструментами достижения нового качества образования, актуальными для МБОУ СОШ №5 выступают:
- развитие профильного обучения с опорой на раннюю профориентацию обучающихся;
- обновление содержания преподаваемых предметов и программ внеурочной
деятельности;
- расширение сферы дополнительного образования с привлечением в образовательный процесс внешних партнёров;
- формирование цифровых компетенций обучающихся;
- формирование финансовой грамотности обучающихся;
- развитие волонтерского движения учащихся с опорой на формирование проектной,
экспериментальной и исследовательской компетентностей;
- развитие системы выявления и поддержки одаренных детей;
-психолого-педагогическое консультирование родителей;
- подготовка педагогов к участию в национальной системе профессионального роста педагогических работников.
Ключевая идея концепции: развитие в образовательном учреждении комфортной информационно-коммуникационной среды, которая обеспечивает всеобщий доступ к знаниям и их постоянному обновлению с учетом индивидуальных потребностей и интересов всех субъектов образовательного процесса; создание цифровой
образовательной среды, способной удовлетворить потребность субъектов образовательного процесса в доступном качественном образовании.
Реализация этой идеи позволит повысить качество образования, обеспечить дальнейшее развитие образовательного учреждения в новых социально-экономических условиях.
Основными принципами построения образовательного пространства школы являются:
- принцип индивидуализации организации учебного процесса, при котором выбор способов, приемов обучения обусловливается индивидуальными особенностями учащихся;
- принцип психологической комфортности, предполагающий снятие стрессовых факторов учебного процесса, создание в школе доброжелательной атмосферы, ориентированной на реализацию идей педагогики сотрудничества, развитие диалоговых форм общения;
- принцип развивающего образования, означающий развитие в процессе обучения и воспитания интеллектуальной, волевой, мотивационной сфер личности обучающегося;
- принцип открытости образовательной среды школы, заключающийся во взаимосвязи школы с окружающей средой, организации социального партнерства как одного из спектов государственно-общественного управления школой;
- принцип информатизации, означающий оптимальное использование информационного обеспечения образовательного процесса с помощью информационно-коммуникационных технологий;
- принцип творчества, заключающийся в максимальной ориентации на творческое начало в деятельности обучающихся, в приобретении ими собственного опыта творческой деятельности.
Программа развития школы ориентирована на удовлетворение потребностей:
- учащихся и их родителей – в предоставлении гарантированных образовательных результатов;
- педагогов – в предоставлении каждому сферы деятельности, необходимой для личностного роста, повышения профессиональной компетентности, реализации творческого потенциала;
- общества и государства – в реализации образовательных программ и программ воспитания, обеспечивающих гуманистическую ориентацию личности, закладывающих прочную основу духовно-нравственного и гражданского самосознания молодежи;
- ВУЗов и СУЗов – в притоке молодежи, способной к самообразованию и профессиональному обучению.
Фотографии
